《5、求一个数是另一个数的百分之几的实际问题》教案资源
苏教2011课标版
数学
六年级上册
5、求一个数是另一个数的百分之几的实际问题
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5、求一个数是另一个数的百分之几的实际问题课时教案
教学内容算出它们的普及率1.通过实践活动,了解调查研究的一般步骤;2.能用百分数的知识解决生活中的数学问题,培养学生发现问题,利用已有的知识解决问题的能力;3.使学生在用百分数表达和交流生活现象、解决简单实际问题的过程中,体会百分数与生活的密切联系,增强自主探索与合作交流的意识,进一步树立学好数学的
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