《5、求一个数是另一个数的百分之几的实际问题》教案资源
苏教2011课标版
数学
六年级上册
5、求一个数是另一个数的百分之几的实际问题
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5、求一个数是另一个数的百分之几的实际问题优秀教案设计
朱桥镇中心小学备课笔记百分数的实际问题共 18课时本节课为第 5 课时教学内容1、使学生理解并掌握求一个数是另一个数的百分之几的应用题的解法。教 学2、培养学生迁移推理能力,引导学生揭示分数应用题与百分数应用题和整目 标数应用题之间的内在联系,从而受到事物间存在着普遍联系的辩证唯物主义观
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