《7、求一个数比另一个数多（少）百分之几的实际问题》教案资源

苏教2011课标版数学六年级上册 7、求一个数比另一个数多（少）百分之几的实际问题

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7、求一个数比另一个数多（少）百分之几的实际问题教学设计实例

“求一个数比另一个数多（少）百分之几的实际问题”教学设计教学内容：苏教版义务教育课程标准实验教科书十一册第93-94例6，“练一练”，练习十五的第9-11题。教学目标：1、学生在现实情境中，理解并掌握“求一个数比另一个数多（少）百分之几”的基本思考方法，并能正确解决相关的实际问题。2、学生在探索“求

130 0 2018-05-02 08:54:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：常州市东方小学

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7、求一个数比另一个数多（少）百分之几的实际问题教学设计实例

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