7、求一个数比另一个数多（少）百分之几的实际问题第二课时教案｜教案在线预览

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主备人:谷婷2017年月日星期备2017年月日星期用第课时稍复杂的百分数实际问题总第课时教学内容:苏教版义务教育教科书六年级上册第93页例6、练一练、第95~96页练习十五第9~15题。教学目标:1.使学生在具体的现实情境中,理解并掌握“求一个数比另一个数多(少)百分之几”的基本思考方法,理清相应的

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所属课文：7、求一个数比另一个数多（少）百分之几的实际问题

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2018-04-28 16:58:00

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学校：泗阳县育才双语学校

7、求一个数比另一个数多（少）百分之几的实际问题第二课时教案

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关键词：7、求一个数比另�…第二课时教案

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主备人:谷婷2017年月日星期备2017年月日星期用

第课时稍复杂的百分数实际问题总第课时

教学内容:苏教版义务教育教科书六年级上册第93页例6、练一练、第95~96页练习十五第9~15题。教学目标:1.使学生在具体的现实情境中,理解并掌握“求一个数比另一个数多(少)百分之几”的基本思考方法,理清相应的数量关系,并正确解决相关的实际问题。

2.使学生在探索“求一个数比另一个数多(少)百分之几”解题方法的过程中,感受这类问题的数量关系,培养分析、比较、类推等思维能力。

3.使学生在探索新知的过程中,感受百分数与现实生活的密切联系,增强自主探索和合作交流的意识,体验学习的成功的乐趣。

教学重点:解决求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题。

教学难点:理解求一个数比另一个数多(少)百分之几实际问题的数量关系。

2017-2018学年度第一学期六年级数学上册

关于本教案的常见问题

Q：7、求一个数比另一个数多（少）百分之几的实际问题第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7、求一个数比另一个数多（少）百分之几的实际问题》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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