《2.割伤、刺伤、擦伤》教案资源
人教2011课标版
体育与健康
2.割伤、刺伤、擦伤
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2.割伤、刺伤、擦伤第二课时教案
体育与健康(水平三)《割伤的自我处理》灵璧县实验小学 武化明 一、指导思想根据《体育与健康》课程标准,突出“健康第一”的指导思想,以学生的主动为目标,让每个学生主动参与,使学生在认识上、情感上和小组合作参与中积极发展,在教学中应用各种教学方法,启示学生合作学习、合作演示,发展学生的学习能力,造
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