《积累与运用(二)》教案资源
西南师大2001课标版
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三年级下册
积累与运用(二)
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积累与运用(二)第二课时教学实录
《我的同学》习作教案执教者:冉敏习作要求:1.抓住人物的品质特点写一件事,尝试运用语言、动作、心理活动等描写手法。2.学会灵活运用比喻、夸张等修辞手法,用词准确生动。习作重难点:抓住人物的外貌、语言、动作、心理等描写突出性格特点,在生动具体的事件中展示性格特点。教学准备:多媒体课件教学设计:一、谈话
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