《积累与运用（三）》教案资源
西南师大2001课标版
语文
三年级下册
积累与运用（三）
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积累与运用（三）教学设计第一课时
教学要求1、学习并学会使用拟声词。2、积累叠词。3、编写广告词。4、完成本单元习作。5、在读、背记中形成积累词汇的习惯。6、在说、听、评中形成口语表达训练习惯。重难点、关键、1、学会使用拟声词。2、积累叠词。3、口语表达能力训练。4、进行写作能力训练。课时划分3课时第1课时教学要求1、学习并学会拟声
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