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教学设计教学目标1.能读,会写所有的生字。2.会用学过的方法记生字。3.能给生字组词、造句,丰富孩子的词语量,学会运用。教学重难点(1)能读写所有的生字。(2)能给生字组词、造句,丰富孩子的词语量,学会运用生字词语。教学过程一、谈话导入汉字是民族文化的化身,是历史的载体,是前人智慧的结晶,是有着鲜活
