《30 失踪的森林王国》教案资源
西南师大2001课标版
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三年级下册
30 失踪的森林王国
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30 失踪的森林王国教学设计(第二课时)
《失踪的森林王国》教学设计教学目标1.用积累的优美的词语为线索复述故事内容。2.体会童话故事的寓意:保护森林,保护环境。教学重点、难点将课文中的好词积累起来,再借助这些词复述故事内容。教学准备学生收集相关保护环境的措施或破坏环境的资料、事例。课时安排1课时。教学过程一、引入课题1.板书“森林王国”,
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