《技巧：前滚翻》教案资源
科学2011课标版
体育与健康
技巧：前滚翻
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技巧：前滚翻精品学案
小学体育课《前滚翻》教学设计(水平一)小学体育课《前滚翻》教学设计(水平一) 一、指导思想以新课标为依据，遵循“以人为本,健康第一”的指导思想，以发展学生为本，培养学生创新精神和实践能力。结合教材特点和小学生心理、生理特点，通过多种手段激发学生参与体育活动的兴趣，充分发挥学生的主体作用，使学生充分感
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