《游戏：“青蛙过河”》教案资源
科学2011课标版
体育与健康
游戏：“青蛙过河”
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游戏：“青蛙过河”优秀获奖教案
青蛙过河一、指导思想认真贯彻执行新课程标准，树立“健康第一”的意识，坚持以学生发展为中心，重视学生的主体地位，使学生在自我探索中体验成功和追求成功的快乐，完成由学会到会学的过渡，培养学生树立终身体育的意识。二、教学目标1、通过情景教学创设学习环境，激发学生对体育活动的兴趣培养学生积极参与体育活动的态
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2018-05-21 15:40:00