《1.数数、读数》教案资源
苏教2011课标版
数学
一年级上册
1.数数、读数
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1.数数、读数国家获奖教案
扬州市江都区实验小学每周一课教案任课教师课题朱婧班级一（3）学科认识11-20 数学时间教学目标：1.使学生经历用小棒数数抽象出数的过程，认识11到20各数，了解它们的组成；能用11到20各数正确地数出物体的个数；能正确读出11到20各数，初步认识20以内数的顺序，体会相互间的大小。2.使学生在数数
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