《信息窗三（小数点的位置移动引起小数大小的变化）》教案资源
青岛2011课标版
数学
四年级下册
信息窗三（小数点的位置移动引起小数大小的变化）
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信息窗三（小数点的位置移动引起小数大小的变化）多媒体教学设计及其点评
《小数点位置移动引起小数大小的变化》教学设计石嘴山市第十一小学王福明教学内容：青岛2011课标版四年级下册第五单元信息窗三《小数点位置移动引起小数大小的变化》相关内容。教学目标：1.理解和掌握小数点位置移动引起小数大小的变化规律。2.通过总结规律的过程，培养学生观察比较及概括的能力。3.培养学生用联
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