《信息窗一（小数的加减法）》教案资源
青岛2011课标版
数学
四年级下册
信息窗一（小数的加减法）
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信息窗一（小数的加减法）教学设计(第一课时)
小数加减法（1）课题小数加减法（1）课型新授课小数加减法的教学是在学生学习了整数加减法的基础上进行的，教学立足于促进学生的发展，紧密联系生活实际来创设情境，让学生通过自主探索、合作交流获得小数加减法的笔算方法。在教学设计上主要体现在以下几点：1.联系生活实际，创设问题的情境。借助学生到书店买书设置情
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