《六 圆（通用）》教案资源
苏教2011课标版
数学
五年级下册
六 圆（通用）
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六 圆（通用）教学设计一等奖
苏教版五年级下册数学《圆的认识》教学设计教学内容p85-86页教学目标：1.学生通过多种形式的操作进一步认识圆，会用圆规画指定大小的圆，知道圆的各部分名称，认识圆的基本特征。2.在学习过程中，培养学生的观察能力、动手操作能力、抽象概括能力，发展学生的空间观念。3.进一步提高学生与他人合作交流的能力，
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