《5.三角形（通用）》教案资源
人教2001课标版
数学
四年级下册
5.三角形（通用）
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5.三角形（通用）多媒体教案及点评
三角形的内角和教学设计利川市南坪乡营上小学张小芳【教学内容】四年级下册教材第67页例6、“做一做”教材第69页练习十六第1--3【教学目标】1.通过动手操作,使学生理解并掌握三角形的内角和是180°的结论。2.能运用三角形的内角和是180°这一结论,求三角形中未知角的度数。3.培养学生动手动脑及分析
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