《5.三角形（通用）》教案资源
人教2001课标版
数学
四年级下册
5.三角形（通用）
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5.三角形（通用）板书设计及设计说明
四边形的内角和执教者:沈涧平教材分析:本节课是在学生认识了三角形内角和基础之上学习的,主要探索和研究四边形的内角和。教材通过例7研究四边形的内角和,主要分为三个步骤进行学习,阅读与理解时提出问题:“这些图形的内角和是不是一样呢?”然后通过分析与操作研究四边形的内角和,最后通过回顾与反思进行总结。在教
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