《2.分数与除法的关系》教案资源
苏教2011课标版
数学
五年级下册
2.分数与除法的关系
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2.分数与除法的关系教学设计思路
第2课时 分数与除法的关系教学内容：教材第53～54页例2例3和“试一试”“练一练”，练习八的第5～8题。教学目的：1.使学生结合具体情境，探索并理解分数与除法的关系，会用分数表示两个整数相除的商，会用分数表示有关单位换算的结果；能列式解决求一个数是另一个数的几分之几的简单实际问题。2．使学生在探
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