《2.分数与除法的关系》教案资源

苏教2011课标版数学五年级下册 2.分数与除法的关系

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2.分数与除法的关系教学设计(第一课时)

分数与除法的关系课型：新授教学目标：1、能理解分数与除法的关系，会用分数表示两个整数相除的商，会用分数表示有关单位换算的结果；2、通过观察、比较，使学生在探索分数与除法关系的过程中，进一步发展数感，培养观察、比较、分析、推理等思维能力，体验数学学习的乐趣。3、通过情境的创设和题型的设计，使学生在探索

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教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：太康县城关镇建南小学

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10.整理与练习

六 圆（通用）

七 解决问题的策略

1.用转化的策略求稍复杂图形的周长和面积

2.用转化的策略求简单数列的和

一简易方程

二折线统计图

三因数和倍数

三因数和倍数（通用）

四分数的意义和性质

五分数加法和减法

六圆

六圆（通用）

七解决问题的策略

七解决问题的策略（通用）

八整理与复习