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苏教2001课标版 数学 六年级上册 百分数的意义和读写

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百分数的意义和读写板书设计及意图

六年级数学《认识百分数》教学设计【教材简析】:百分数的意义和读写是在学生理解分数意义的基础上进行教学的。教材安排了三个层次的学习活动,引导学生逐步理解百分数的意义。第一个层次,呈现学校篮球队三名队员各自的投篮次数和投中次数的统计表,通过“谁投中的比率高一些”这个问题,引导学生比较投中次数占投篮次数的

432 0 2018-06-05 11:07:00

教案信息

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适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:泰州市姜堰区实验小学教育集团罗塘校区

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