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树叶中的比教学目标:1.通过让学生收集不同树叶,探索发现相同的树叶与不同的树叶长和宽的比与树叶形状之间隐藏的有趣规律。2.使学生经历收集数据、计算比较、合作交流等实践活动,积累数学活动的经验,发展数据分析观念。3.使学生进一步体会到现实生活中存在的“比”,感受到数学活动的意义及价值,增强学生学习数学