《求“一个数的几分之几是多少”》教案资源
苏教2001课标版
数学
六年级上册
求“一个数的几分之几是多少”
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求“一个数的几分之几是多少”教学实录与评析
《求一个数的几分之几是多少》教学设计教师:申丽芳教学目标:1.组织学生动手实践、自主探究,明确把谁看作单位“1”,引导学生采用数形结合的方法——画线段图分析数量之间的关系。2.引导学生从分数乘法意义的角度思考,理解“求一个数的几分之几是多少”应该用乘法计算,学会解决“求一个数的几分之几是多少”的实际
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