《小数的性质》教案资源
西南师大2011课标版
数学
四年级下册
小数的性质
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小数的性质教案和学案内容
小数的性质一、学习目标:1、引导学生初步理解小数的性质,能运用小数的性质正确地化简小数和改写小数;2、激发学生积极主动的探索精神,培养学生分析归纳的能力。二、学习重、难点:理解小数的性质,并能正确运用小数的性质解决相关问题。三、学习方法:在动眼观察、动脑思考和动口表述等活动,让学生会用数学的眼光去发
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