《2、比例的意义》教案资源
苏教2011课标版
数学
六年级下册
2、比例的意义
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2、比例的意义教学实录与评析
“认识比”教学设计教学内容：苏教版第11册第5单元“认识比”第一课时，书上第68~70页。教学目的：1、在具体情境中理解比的意义，掌握比的读、写方法，知道比的各部分名称，会求比值。2、经历探索比与分数、除法关系的过程，初步理解比与分数、除法的联系与区别。3、感受比的价值和数学的文化价值，用比的知识解
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