《2、比例的意义》教案资源
苏教2011课标版
数学
六年级下册
2、比例的意义
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2、比例的意义教学内容分析
《比例的意义》教学设计广西灵山县灵城镇梓崇小学黄翠琼【教学内容】课程标准苏教版小学数学六年级（下）第35页“比例的意义”、练一练及练习六的3题。【教材分析】：它是在学生认识了比的意义和初步理解了图形的放大和缩小的基础上进行教学的。通过第一课时的教学，学生理解了“图形的放大和缩小”的意思，形象地感受“
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