《7.多种形式的接力跑与游戏》教案资源
人教2011课标版
体育与健康
7.多种形式的接力跑与游戏
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7.多种形式的接力跑与游戏优秀说课稿
六年级身体素质综合训练教学设计导学内容:1.往返摸地接力跑2.仰卧起坐练习导学目标:1.认知目标:通过练习往返跑,发展学生身体灵敏、协调素质,提高奔跑速度,通过仰卧起坐练习,掌握动作要领。2.技能目标:通过学习,使80%学生初步掌握往返跑的基本技术,提高奔跑能力,发展学生腿部和腰腹力量,3.情感目标
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