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各种接力与游戏 授课班级：六年级二班 班级人数：54人 讲课人：罗莉虹 教学各种接力、游戏：《贴膏药》内容1、通过学习懂得提高接力跑速度,掌握领跑时机和掌握跑的方法。教学目标2、以小组学习的方式，提高“自律性”。激发学生主动发展的兴趣，发展身体灵敏、协调能力。3、培养学生
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7.多种形式的接力跑与游戏教学设计第一课时
未知
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关键词：7.多种形式的接力�…教学设计第一课时
正文
各种接力与游戏
授课班级：六年级二班 班级人数：54人 讲课人：罗莉虹 教学
各种接力、游戏：《贴膏药》
内容
1、通过学习懂得提高接力跑速度,掌握领跑时机和掌握跑的方法。
教
学
目
标
2、以小组学习的方式，提高“自律性”。激发学生主动发展的兴趣，发展身体灵敏、协调能力。
3、培养学生积极进取、团结合作的学习氛围。 教学重点
教学难点
教学准备
程
时教学内容
序
间
1、师生问好，1、师生问好
准3备分
部钟
分
★
要求：集合时应做到“快、静、齐”，容、要求
3、教师安排见习生
3、学生倾听
♀♀♀♀♀♀♀
宣布本课内容及要求。
♀♀♀♀♀♀♀
小
体育委员整
1、整队、报告组织队形：
人数
♀♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀♀
教师活动
学生活动
组织要求
度
强
起跑时机
交接棒
接力棒4根、哨子1个、标志桶4个、篮球4个、操场
队、报告人数、2、宣布本节课的内2、师生问好
精神饱满
一、徒手操。
头部运动4*8拍
扩胸运动4*8拍
振背运动4*8拍
腹背运动4*8拍
弓步压腿4*8拍
5活动膝关节4*8 分活动手腕踝关节4*8拍
钟
学生跟随教师
组织队形：
教师领操
♀♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀♀
一起做徒手操
♀♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀♀
★
学生在做热身运动时应保持安静，跟从节拍运动，手脚尽量拉伸，将身体各关节活动开。
开始部
1、教师讲解游戏规1、学生听清规二、游戏：抢则及安全要求。
救物资
2、教师示范游戏方立于场地。
法。
3、引导学生进行比2、学生进行比
，队员和队员之间组织：
♀♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀♀
★
♀♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀♀ 要求：活动充分
分
8分钟
则，并快速站
赛。
赛。
互相鼓励，以此提
高学生积极性和参与性。
小
中
小
1、教师讲解接力跑1、学生认真看组织：
动作、方法
老师示范，明确技术动作的♀♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀♀
★
♀♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀♀
三、接力跑教
学
基26本分部分
钟
错）。
整体纠错、对比纠
2、教师示范具体动要点。第一次作（正面示范、侧练习。
面示范、背面示范、
对比）
要求：
2、学生进行强活动积极、遵守课
堂纪律
中
3、教师在学生练习化练习。
时纠错（个别纠错、 3、学生仔细观
察，认真思考
4、教师组织学生再并回答老师的进行整体练习动作（选择动作标准的同学进行示范，并鼓励学生）。
问题。
1、学生分组进组织：
行接力跑障碍四、接力跑障
碍物比赛
一：♀♀♀♀♀♀♀
二：♀♀♀♀♀♀♀
物比赛
★
三、♀♀♀♀♀♀♀
2、交接时体会
四、♀♀♀♀♀♀♀理解动作要领
五：贴膏药
1教师当裁判，强调
在跑的途中注意安全。
2教师在学生跑的过程中注意学生动作并提醒。在比赛后进行再次纠错动作并强调。
要求1、发挥团队
合作精神
2、交接棒准确到位
3、语言激励，提高
学生积极性
1、教师讲解游戏
1、学生认真听规则，学生认真听。
游戏规则，并2、男女分组，两两注意教师强调一组围成圆形，一人追一人跑，跑到其他组后面站好，由那一组最前面的同学跑出，以此类推。
的安全事项
1、放松（节奏1、引导学生放松。
1、学生跟随教强的音乐）
2、小结
结3束分部钟
分
师做放松练习
1、积极正面评价，
强调课中易错动作，并听取学生的感受。
2、体育委员收还器材
3、解散后提醒学生注意安全，有秩序的离开。
2、学生说说本组织：
节课的收获。
♀♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀♀
★
♀♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀♀
小
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