《“鸡兔同笼”问题》教案资源
冀教2011课标版
数学
五年级上册
“鸡兔同笼”问题
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“鸡兔同笼”问题ppt配套的教学设计及说课稿
《鸡兔同笼》教学设计亲爱的同学们,各位评委老师:大家好,今天我要讲的是冀教版五年级数学上册第九单元《探索乐园》第一课《鸡兔同笼》,鸡兔同笼是我国民间广为流传的数学趣题。一、出示例题:已知鸡和兔一共有22个头,70条腿,鸡和兔各有多少只?教师引导提问:鸡和兔一共有22个头是什么意思?(意思是鸡和兔一共
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