《“鸡兔同笼”问题》教案资源
冀教2011课标版
数学
五年级上册
“鸡兔同笼”问题
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“鸡兔同笼”问题教学实录
鸡兔同笼教学设计邢台市三义庙小学张晓帆【教学目标】1、了解“鸡兔同笼”问题,感受古人的智慧,感受古代数学问题的趣味性。2、经历自主探究解决问题的过程,了解列表法、假设法,方程等解决问题的方法,在解决问题的过程中培养逻辑推理能力,增强应用意识和实践能力。3、了解“鸡兔同笼”问题解决的多种有趣方法,体验
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