《2、解决问题的策略（2）》教案资源

苏教2011课标版数学六年级下册 2、解决问题的策略（2）

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推荐教案 2、解决问题的策略（2） · 课文课件

2、解决问题的策略（2）课件配套优秀

一、回顾引入，揭示课题谈话：上节课我们学习了解决问题的策略，初步了解在解决实际问题时，可以根据题里的数量，选择不同的策略解决，而且进一步了解了不同策略的特点和作用。回想一下，用学过的策略来解决问题有什么好处?先在小组里说一说。交流：用学过的策略解决实际问题有什么好处? 引入：

66 0 2018-05-02 16:40:00

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格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：苏州工业园区外国语学校

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2、圆柱的表面积

3、圆柱的表面积练习

4、圆柱的体积

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7、圆锥的体积

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三、解决问题的策略

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四、比例

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★ 面积的变化

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五、确定位置

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六、正比例和反比例

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● 大树有多高

六、正比例和反比例（通用）

七、总复习

（一）数与代数

1、整数、小数的认识（1）

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3、分数、百分数的认识

4、常见的量

5、四则运算

6、四则混合运算（1）

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8、解决问题的策略（1）

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10、解决问题的策略（3）

11、式与方程（1）

12、式与方程（2）

13、正比例和反比例（1）

14、正比例和反比例（2）

（二）图形与几何

1、平面图形的认识（1）

2、平面图形的认识（2）

3、平面图形的周长和面积（1）

4、平面图形的周长和面积（2）

5、立体图形的认识

6、立体图形的表面积和体积（1）

7、立体图形的表面积和体积（2）

8、图形的运动

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（三）统计与概率

1、统计（1）

2、解决问题的策略（2）第二课时公开课

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