《2.从条件出发分析并解决问题（2）》教案资源
苏教2011课标版
数学
三年级上册
2.从条件出发分析并解决问题（2）
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2.从条件出发分析并解决问题（2）名师教学设计2
《解决问题的策略——从条件出发》 北海小学张桂珍教学内容：苏教版小学数学三年级上册第71～73页 教学目标 : 1、通过自主探究、合作交流等学习活动，使学生经历信息提取、发现问题、画图整理条件、解决问题的知识获取过程，培养学生缜密的思维习惯，发展学生推理的能力。 2、让学生在解决简单的实际问题
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