《2.认识克》教案资源
苏教2011课标版
数学
三年级上册
2.认识克
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2.认识克第二课时教学设计
《认识克》教学设计勺湖中心小学 武慧霞教学内容：教材第31页至33页，认识克。教学目标：1.创设具体的生活情境，让学生感受并认识质量单位克，初步建立克很轻的质量观念。2.了解千克和克之间的进率，会进行简单的换算。3.指导学生进行简单的估测，培养学生的估测能力。教学重点:建立克的质量观念，会进行克与
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