《2.认识克》教案资源
苏教2011课标版
数学
三年级上册
2.认识克
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2.认识克教学创新设计
认识克教学目标:1.创设具体的生活情境,让学生感受并认识质量单位克,初步建立克很轻的质量观念。2.了解千克和克之间的进率,会进行简单的换算。3.指导学生进行简单的估测,培养学生的估测能力。重点难点:建立克的质量观念,会进行克与千克之间的单位换算。教学过程:一、质疑导入前面我们学习了物品的质量单位千克
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2018-05-18 10:16:00
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