《0的认识和加减法》教案资源
人教2001课标版
数学
一年级上册
0的认识和加减法
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0的认识和加减法优秀教学设计范文
有关0的加减法岑溪市特殊教育学校黄熙琳【教学目标】1.使学生结合具体情况理解有关0的加减的含义,知道在加减计算中的“0”表示“一个数也没有”的意思,学会有关0的加减、法口算,能正确的口算有关0的加减法。2.是学生能联系现实情境说明计算有关0的加减法的思考方法,出谷学会简单表述个人思考的答题过程;能在
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