《0的认识和加减法》教案资源

人教2001课标版 数学 一年级上册 0的认识和加减法

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0的认识和加减法教案设计范例

0的认识和加减法教学目标知识与技能①使学生掌握“0”的两种含义:a.表示没有b.表示起点②规范“0”的写法,学生能工整地书写“0”③掌握有关0的加减法,能熟练运用过程与方法通过紧密联系生活的实践活动,激发学生的学习兴趣,让学生认识到数学与生活息息相关,在生活中数学知识无处不在。情感态度与价值观培养学

425 0 2018-05-02 15:07:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:东莞市凤岗南门小学

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