《信息窗一(有余数除法的认识)》教案资源
青岛2011课标版
数学
二年级下册
信息窗一(有余数除法的认识)
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信息窗一(有余数除法的认识)课件配套优秀公开课教案设计
余数与除数的关系【教学目标】1、进一步巩固有余数除法的意义,理解掌握余数的含义。 2、学生经历操作、观察、猜想、推理、验证的过程来发现余数与除数的关系。 3、学生在探究学习中团结协作,互学互助,以完整的探究过程来培养其良好的学习品质。【重点】在合作探究中,通过观察、分析、比较理解掌握余数和除数的
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