《1.数数、读数》教案资源
苏教2011课标版
数学
一年级上册
1.数数、读数
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1.数数、读数教学内容分析
11～20各数的认识邵东县城区第三完全小学莫雪莲教学内容：教材第82～83面例1及想想做做。教学目标：1、使学生在数数、读数等活动中认识计数单位“一”（个）、“十”，初步理解“10个一是1个十”、“2个十是20”，知道11～20各数的大小、顺序，初步感知11～20各数的组成，能正确认读11～20各数
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