《小数的认识》教案资源
冀教2011课标版
数学
四年级下册
小数的认识
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小数的认识课堂实录及点评
【教学内容】冀教版四年级下册《认识小数》【教学目标】1.结合具体情境和几何直观图理解小数的含义,学会读、写小数,学会小数和分数之间的相互转化。2.通过学生参与观察和合作的活动,培养学生发现和构建知识的能力。3.感悟数学来源于生活,生活中处处有数学,激发学生对数学的兴趣。【教学重难点】重点:理解小数的
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