《分数的意义》教案资源
冀教2011课标版
数学
四年级下册
分数的意义
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分数的意义说课稿【一等奖】
《分数的意义》教学设计学情分析：在学习这部分内容之前学生在三年级上学期的学习中，已经借助操作、直观，初步认识了分数，知道了分数的各部分的名称，会读、写简单的分数，会比较分数大小还会简单的同分母分数加、减法。教学设想：本节课的教学，单位“1”和分数单位这两个概念非常重要，应从直观到抽象，由个别到一般，
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2018-04-28 13:42:00
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