《阅读与思考 为什么√2不是有理数》教案资源
人教2011课标版
数学
七年级下册（2012年10月第1版）
阅读与思考 为什么√2不是有理数
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阅读与思考 为什么√2不是有理数优质课教案推荐
一、课题：为什么 2不是有理数二、教材分析：人教版七年级下册第六章实数阅读与思考三、学情分析：学生通过本章学习了实数的有关概念，认识了有理数和无理数，知道有理数都可以写成分数形式，而对于无理数的认识不够深刻，无理数为什么不能写成分数形式，也只是老师强加给学生的。通过本节课由浅入深的讲解，希望学
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