《阅读与思考 为什么√2不是有理数》教案资源
人教2011课标版
数学
七年级下册（2012年10月第1版）
阅读与思考 为什么√2不是有理数
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阅读与思考 为什么√2不是有理数名师教学设计
为什么2不是有理数？【教学目标】1、通过实例，体会反证法的含义2、了解反证法的基本步骤，会用反证法证明简单的命题. 3、使学生初步掌握反证法的概念及反证法证题的基本方法. 4、能够利用反证法证明2是无理数【教学重点】体会反证法证明命题的思路方法，掌握反证法证题的步骤。【教学难点】理解反证法的推理依据
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