《13.求未知加数》教案资源
苏教2011课标版
数学
一年级上册
13.求未知加数
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13.求未知加数教学设计实例
()里填几东门一小王娇课时:1课时课型:讲授课教学目标:1、通过动手操作摆一摆,创设情境、游戏等,让学生得出()里填几的方法。2、通过创设情境、动手操作摆一摆、游戏等活动,发展学生的数学理解能力、简单的推理能力。3、通过实践中得出()里填几的方法,让学生体会数的分与合同求“()里填几”之间的关系,形
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