《四 认位置》教案资源
苏教2011课标版
数学
一年级上册
四 认位置
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四 认位置公开课参赛课教案
十几减8、7上课时间：月日课型：新授课总课时编号：4 教学内容：教材第5页的内容教学目标：1．学生运用已掌握的十几减9的口算方法，通过主动探索，合作交流等多种形式学习十几减8、7。2．学生学会运用数学语言表达自己的思考过程。教学重点：掌握方法，正确计算。教学难点：掌握十几减8、7的计算方法。探究方案
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2018-06-06 17:17:00
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