《信息窗二（三角形的内角和）》教案资源
青岛2011课标版
数学
四年级下册
信息窗二（三角形的内角和）
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信息窗二（三角形的内角和）优秀获奖教案
二、揭示课题，出示目标师：请同学们读两遍课题。什么是三角形的内角？生：三角形里面的三个角。师：什么又是三角形的内角和呢？生：就是三个内角加起来的和。师：你们已经弄清楚了什么是三角形的内角和。通过学习，这节课要达到的学习目标是什么？请大家齐读一遍。师：现在老师请你们来当小裁判，你来评一评它们三个谁的内
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