《16 人类的“老师”》教案资源
西南师大2001课标版
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三年级下册
16 人类的“老师”
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16 人类的“老师”多媒体教学设计及其点评
人类的“老师”第一课时教学目标:1.读准生字,给生字组词。指导写好本课生字。2.能用联系上下文和找近义词的方法理解“轻而易举”、“关键”、“平均”等词语的意思。3.能读通课文,整体感知课文大意。教学重、难点:能用联系上下文和找近义词的方法理解“轻而易举”、“关键”、“平均”等词语的意思。教学过程:一
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