《4.分数的意义练习》教案资源

苏教2011课标版数学五年级下册 4.分数的意义练习

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推荐教案 4.分数的意义练习 · 课文课件

4.分数的意义练习优秀公开课教案

苏教版六年级数学下册比例尺教案大杨小学执教者：王义勤教学内容：苏教版九年义务教育六年制小学教材第十二册第43页例6以及随后的“练一练”及“练习八”的第1-3题。教学目标：1、感受并理解比例尺的意义，会计算图上距离和实际距离，并能解决相关的实际问题。2、培养学生发现问题、分析问题、解决问题能

71 0 2018-05-02 21:20:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：合肥市大杨中心小学

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4.分数的意义练习优秀公开课教案

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三 因数和倍数

1.因数和倍数的认识

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4.2、5和3的倍数的特征练习

5.质数和合数

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8.公因数和最大公因数练习

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10.公倍数和最小公倍数练习

11.整理与练习

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三 因数和倍数（通用）

四 分数的意义和性质

1.分数的意义

2.分数与除法的关系

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5.真分数和假分数

6.假分数化整数或带分数

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9.约分

10.约分练习

11.通分

12.分数的大小比较

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14.整理与练习

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1.异分母分数的加、减法

2.分数的连加、连减和加减混合

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4.分数连加、连减和加减混合运算及应用练习

六 圆

1.圆的认识

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5.圆周长公式的应用

6.圆的面积公式及简单应用

7.根据圆的周长求面积

8.简单组合图形的面积

9.圆的面积计算及应用练习

10.整理与练习

六 圆（通用）

七 解决问题的策略

1.用转化的策略求稍复杂图形的周长和面积

2.用转化的策略求简单数列的和

一简易方程

二折线统计图

三因数和倍数

三因数和倍数（通用）

四分数的意义和性质

五分数加法和减法

六圆

六圆（通用）

七解决问题的策略

七解决问题的策略（通用）

八整理与复习