《看谁搭的又稳又高》教案资源
人教2011课标版
数学
一年级上册
看谁搭的又稳又高
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看谁搭的又稳又高教学实录
认识图形（教学目标 （1） 在操作活动中认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆，体会“面在体上”。（2） 体会长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆在生活中的普遍存在，并能根据它们的一般特征从具体的情景中辨别这几种图形。教学重难点 1、重点: 认识长方形、正方形、
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