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课题分与合教学目标知识与能力：1、通过本节课的学习，能够掌握4和5的有关组成，并有效地渗透有序的思想。2、培养初步的观察能力、动手操作能力、口头表达能力。3、培养学生的合作和与他人交流的能力。过程与方法：经历几和几的形成过程，体验归纳、概括的思想和方法。情感态度价值观：通过学生动手分小棒的活动，激发
