《5.9的分与合》教案资源
苏教2011课标版
数学
一年级上册
5.9的分与合
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5.9的分与合优秀教学设计
车村一中六年级数学导学案【学习目标】1、通过回忆、小组交流,说出圆柱和圆锥的特征和有关计算公式。2、通过练习、展示,会运用公式准确解决有关圆柱的表面积和体积及圆锥体积的实际问题。【学习指导】1.看课本内容,同桌互相说说圆柱、圆锥各有什么特点。2.同桌说说圆柱和圆锥这部分内容都有哪些计算。3.完成知识
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