《分数的意义》教案资源
冀教2001课标版
数学
四年级下册
分数的意义
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分数的意义课时教案
课题:分数的意义2教学内容:冀教版《数学》四年级下册第48、49页。教学目标:1、知识与技能:理解单位“1”和分数的意义,会用分数表示一条线段的几分之几。2、过程与方法:结合具体事例经历把一条线段、一项工程平均分和概括分数意义的过程。3、情感态度价值观:积极参加数学活动,增强对分数学系的兴趣和求知欲
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